Lección

 
 

Objetivos

 
After this lesson you will be able to:
  • name parts of a newspaper
  • use regular verbs in the preterite tense with all subjects
 
Los equipos ya están en Santiago, Chile, descubriendo cosas interesantes sobre este país. Tú y Gael toman el periódico de un estante a la entrada del metro. Es llamado un periódico, un diario o un boletín informativo, con una portada muy moderna, con muchas fotos y diseños; es muy atractivo.
 
¿Leíste el periódico esta mañana, o ayer? ¿Cuáles son las secciones que más te interesan de un periódico? Y a tus padres, ¿cuáles secciones prefieren?
 
¿Sabías que el periódico más antiguo de Latinoamérica es “El Peruano”? Se publicó por primera vez en octubre de 1825; Simón Bolívar fundó este diario y hoy todavía está en circulación.
 
Los periódicos han cambiado tras los siglos. Mira la portada de este periódico chileno del 24 de septiembre de 1973. Es sencillo, sin fotos, con mucho texto y el texto se ve muy pequeño. Ese día, la dictadura de Augusto Pinochet suspendió y disolvió el Congreso de Chile. ¿Puedes ver en el texto donde se encuentra esta información?
 
  

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 Ahora, mira la portada que está abajo. Aquí vamos a ver las diferentes partes que tiene la portada de un periódico.
Lee la portada y adivina (guess) cual parte está escrita a la derecha antes de hacer click  par verla:




...
Read the front page to find an example of each:
...
(headline)
...
(subtitle)
...
(date)
...
(summary)
...
(quote)
...
(price)
...
(advertisement)


 
  In Práctica 7.1, you will analyze another portada, come back to this lección for a vocabulary resource if you need to.

Banco de palabras
-la portada
- el titular
- un subtítulo
- la fecha
- una foto
- el resumen
- una cita
- el precio
- un anuncio