Estructuras

 
We are going to look at how to compare two or more nouns. In order to do comparisons, we will have to remember our adjectives. Normally, we will use the verb ser, since we are describing objects.
 
La casa es grande.
El apartamento es pequeño.
 
A. How could we say that the house is bigger than the apartment? We will use the adjective “grande” (big) with the word “más” (more). The expression “más grande que” means bigger than.
 
La casa es más grande que el apartamento.
 
And if we wanted to say that the house is more expensive than the apartment?
 
La casa es más cara que el apartamento.
 
OJO: The adjective (caro/a) has to reflect the gender of the noun it is describing, so here, we say cara because we are talking about la casa.
 
B. How could we say English class is less difficult than math class? We will use the adjective “dificil” (difficult) with the word “menos” (less). The expression “menos dificil que” means less difficult than.
 
La clase de inglés es menos difícil que la clase de matemáticas.
 
And if we wanted to say that math class is less fun than English class?
 
La clase de matemáticas es menos divertida que la clase de inglés.
 
OJO: The adjective (divertido/a) has to reflect the gender of the noun it is describing, so here, we say divertida because we are talking about la clase de matemátcias.
 
C. How could we say that two things are equal to each other using “as ______ as”? We will use the construction “tan + adjetivo + como”.
 
Jorge es tan alto como Rebecca.
Rebeca es tan alta como Jorge.
Marisela es tan inteligente como Marbella.
 
C. There are four adjectives that have irregular comparative forms. Let’s look at them:
 
 

Por ejemplo:

 
  • Pedro tiene 15 años, es muy joven. Ana tiene 18 años. Pedro es menor que Ana. Ana es mayor que Pedro.
  • Me gusta la leche pero me gusta la Coca-Cola más. La leche es buena para la salud. Para mĂ­, la Coca-cola es mejor que la leche. La leche es peor que la Coca-Cola.