Lección

 

Objetivos

 
After this lesson you will be able to:
  • identify different activities that may occur in the lives of celebrities,
  • use irregular verbs in the preterite tense, and
  • write about the life of a Spanish-speaking celebrity using the preterite tense.
 
En la última lección aprendimos sobre las etapas de la vida. Ahora, vamos a hablar un poco sobre las vidas de las personas famosas. Claro, muchos de los acontecimientos que ocurren en sus vidas son diferentes a los eventos que le ocurren a personas “regulares”.
 
¿Qué podría ocurrir en la vida de un famoso que no ocurre en nuestras vidas? Ahora tenemos un reto. Todos los equipos van a participar en un juego, que trata de las vidas de las personas famosas. ¡Tú y Gael necesitan esforzarse para salir primero!
 

Mira

 
 
¿Qué escuchaste? ¿Qué aprendiste sobre los panameños famosos, Rubén Blades y Mariano Rivera?
 
Coloca el evento bajo la persona correcta, ¿fue Rubén Blades o Mariano Rivera?
 
 
Aquí hay diferentes acciones que pueden realizar las personas famosas con sinónimos.
 
 Componer (una canción): escribir (una canción)  
 Comenzar (la carrera): empezar (la profesión)  
 Aparecer (en programas de televisión y radio): salir (en series de televisión y radio)  
 Lanzar (un producto nuevo): sacar  
 Fundar (una organización): crear (una fundación)  
 Vender (copias): poner a la venta  
 Colaborar: trabajar con otra persona  
 Ganar (un premio): obtener  
 Publicar (un libro): difundir  
 Desarrollar (una teoría, una filosofía): explicar  
 Inventar (algo nuevo): descubrir  
 
Elige uno de tus célebres favoritos. ¿Cuáles son algunos de los logros más importantes de su vida? Piensa de su perspectiva (con “yo” o “nosotros”), y intenta crear unas frases utilizando el pretérito sobre su vida.
 
Por ejemplo:
(Juanes) Yo colaboré con Nelly Furtado en 2002.
(Stephen Hawking) Desarrollé la teoría General de la Relatividad.
(Buena Vista Social Club) Ganamos el premio más importante, el Grammy, en 1998.