SST3771-ABED1_1: 2.1 – Vue d'ensemble

T'arrive-t-il de penser à la société dans laquelle tu vis? Penses-tu aux droits et aux libertés que tu apprécies?

Aujourd'hui, beaucoup de Canadiens tiennent leurs droits fondamentaux et leurs libertés pour acquis.

Mais la société occidentale n'a pas toujours accordé de valeur aux contributions de tous les citoyens. Les gens n'ont pas toujours eu le droit de faire leurs propres choix. En fait, on croyait que ces derniers n'étaient pas capables de prendre des décisions pour eux-mêmes; ces décisions étaient donc prises par l'Église ou par les nobles locaux. De plus, les hommes et les femmes n'ont pas toujours été considérés comme des égaux, et le droit de voter n'était pas le même pour le riche et pour le pauvre. Par ailleurs, les enfants et les personnes d'origines religieuses et ethniques différentes de celles de la majorité n'avaient pas de droits.

Le roi Jean et la Magna Carta. Peinture de Ernest Normand, Photo © Csemerick, Public Domain

En fait, dans plusieurs sociétés du passé, beaucoup ont cru que certaines personnes avaient reçu de Dieu le droit de régner. On croyait que seulement certaines personnes avaient l'intelligence ou l'autorité nécessaire pour prendre les décisions qui sont prises de nos jours par tous, par exemple, celle de déterminer qui devrait détenir le pouvoir ou décider de la manière dont l'argent de la nation doit être dépensé.

Comment les valeurs et les convictions des peuples ont-elles évolué?
Comment la société européenne est-elle passée d'une structure de classes gouvernée par ceux qui héritaient du pouvoir ou qui possédaient la plus grande armée à un système qui s'appuie sur l'égalité et la démocratie?
Comment l'Église a-t-elle perdu son pouvoir?
Comment notre monde a-t-il développé les systèmes politiques et économiques que nous connaissons aujourd'hui?

Dans ce module, tu amorceras un voyage dans le passé. Le mot français histoire est tiré du mot grec ancien historia, qui veut dire « apprendre en posant des questions et en trouvant des réponses ». Pour améliorer ta compréhension du libéralisme, tu auras besoin d'apprendre les débuts de son histoire. Ce module t'aidera à le faire.

Tu en apprendras davantage sur les idées, les gens et les sociétés qui ont mis au point les principes du libéralisme. Ainsi, tu te familiariseras avec le concept du libéralisme qui s'est élaboré en Europe de l'Ouest et en Amérique pendant les 18^e et 19^e siècles et tu découvriras comment ces théories ont été mises en pratique.

Tu évalueras l'impact du libéralisme du 18^e et du 19^e siècles et tu apprendras quels ont été les succès et les échecs qui ont découlé des applications pratiques de l'idéologie libérale.

En devenant plus conscient des impacts sociétaux positifs et négatifs qui peuvent se produire quand les théories et les idées deviennent des politiques et des pratiques, tu seras à même de déterminer dans quelle mesure nous devrions souscrire à une idéologie - que ce soit une idéologie libérale ou une autre idéologie.

Comment le libéralisme est-il né?

Ce module comporte deux sections :

Les origines de la pensée libérale : Quelles sont les origines du libéralisme? (avant le libéralisme, les idées fondamentales à propos de la nature humaine, les penseurs libéraux classiques, les politiques et les idées économiques)

Les impacts du libéralisme classique : Quel a été l'impact du libéralisme classique? (la Révolution industrielle, le changement révolutionnaire, le gouvernement limité, les changements dans le système de classes)