Conversation Assessment Question Samples


 

Now that you have gone reviewed what you have learned in Unit 8, you are ready to write the Unit Exam. Here is the U8 exam password:

Torre

It it our expectation that you write the exam under exam conditions without any outside help or use of translators, online or otherwise.

I wish you success on the exam.


Here is a chart to remind you of some “question” words that you will hear during your Conversation Assessment.
 

Question words

 

OJO: These are examples. Your teacher may ask you different / more questions than what are shown here. Remember to answer in full sentences.
 
Tópico 1 - el vídeo y el imperfecto
 
Watch the live action video again (Lección 8.4). Be prepared to answer questions about the people in the video, what they were wearing, and what they were like, using the imperfect tense (por ejemplo: ¿qué llevaban?)
 
Tópico 2 - las corridas de los toros
 
Re-read this paragraph on las corridas. Be prepared to discuss with your teacher, in English.
 
¿Recuerdas lo que aprendiste sobre los trajes de luces que llevaban Juan y Luz en el reto anterior ? Los trajes de luces son parte de una antigua tradición española llamada, las corridas de toros. Esta costumbre española es muy controversial ya que hay regiones del país y personas que no apoyan esta tradición por la violencia y el maltrato de los animales especialmente el toro. Pero, a la vez, hay personas que firmemente creen en las corridas de toros y piensan que las corridas son parte de “ser español/a”. Ya se han prohibido las corridas en Cataluña y las Islas Canarias. ¿Crees que esta tradición pasará de moda?
 
Tópico 3 - las modas pasajeras
Las modas pasajeras pueden ser relacionados con la moda, la ropa, el estilo, los juegos, los dichos/las expresiones, etc. ¿Con qué jugabas de niño? ¿Todavía están populares? ¿Cómo se vestían tus padres en su juventud? ¿Cuáles eran los pasatiempos populares durante los años 80 o 90? ¿Siguen de moda hoy en día?
 
Tópico 4 - los cambios tras el tiempo
 
Mira el vídeo que muestra los cambios en los peinados (hairstyles) tras décadas en México. Habla con tu profesor/a sobre una tendencia que te interese.
 
Algunas ideas son:
  1. los juegos
  2. la ropa
  3. el estilo (el pelo, el maquillaje)
  4. los dichos / las expresiones
  5. los pasatiempos
  6. los coches
  7. los uniformes de equipos deportivos