Leçon 3.16

9.2.5, 9.2.6
9.2.5 : Comment le comportement des consommateurs influence-t-il la qualité de la vie? (par exemple, problématiques environnementales) (PAD, ÉR)

9.2.6 : Comment les décisions gouvernementales au sujet de l’environnement (c'est-à-dire en ce qui concerne la conservation, l’exploitation et le commerce des ressources naturelles) ont-elles un impact sur la qualité de la vie? (PAD, ÉR)


Dans la leçon 3.16, tu en apprendras plus long au sujet de l’effet des activités de l’industrie concernant le changement climatique. Tu réfléchiras en outre sur les actions des consommateurs en lien avec le changement climatique.

À la fin de la leçon 3.16, tu devrais pouvoir répondre aux questions suivantes.

  • Qu’est-ce que le changement climatique?

  • Comment le consumérisme contribue-t-il au changement climatique?

  • Qu’est-ce que le Protocole de Kyoto?

  • changement climatique

  • Protocole de Kyoto

Comment, en tant que citoyens, pouvons-nous réagir au changement climatique?


©iStock



Les éoliennes, comme celles qui figurent dans l’image de gauche, utilisent l’énergie provenant du vent (énergie éolienne) pour produire de l’électricité. On peut voir des éoliennes comme celles-ci près de Pincher Creek dans le sud de l’Alberta. La production d’électricité à partir du vent représente une des approches adoptées par les gouvernements et l’industrie pour relever le défi du changement climatique, soit l’adoption de technologies moins nuisibles à l’environnement que la production d’électricité à partir du charbon.

Visite le site suivant concernant les conséquences du consumérisme et l'environnement.

Les questions du document à télécharger ont pour objet de te familiariser avec le changement climatique comme sous-produit du développement économique.

Réponds aux questions dans le document au fur et à mesure que tu avances dans ta lecture de la page du site web proprosé et des pages indiquées pour cette leçon.


Les gaz à effet de serre et le changement climatique

  1. Qu’est-ce que le changement climatique?

  2. Qu’est-ce qu’un gaz à effet de serre?

  3. D’où les gaz à effet de serre proviennent-ils?

  4. Comment le consumérisme contribue-t-il à la production de gaz à effet de serre?

  5. Examine la carte et le tableau aux pages 312 et 313. Qu’est-ce que tu observes au sujet de l’Alberta? Propose deux raisons à l’appui de tes observations?

  6. Qu’est-ce que le Protocole de Kyoto?

  7. Identifie trois actions concrètes que tu pourrais entreprendre dans ta vie quotidienne pour réduire la quantité de gaz à effet de serre que toi et ta famille produisez.

  8. Place les personnes et les groupes suivants à l’endroit approprié sur le continuum de l’économie.
    • Le gouvernement fédéral (page 323)
    • Le premier ministre Stelmach (page 324)
    • Le front commun (page 325)


  9. Quelles sont les valeurs principales qui ont façonné la position de ces intervenants en matière de changement climatique?

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     Lecture

Lis la page 308 de ton manuel. On y présente un résumé du phénomène du changement climatique et un complément d'informatin sur les gaz à effet de serre.

Examine la carte et le tableau qui se trouvent aux pages 312 et 313.

Lis ensuite la page 316. On y résume les grandes lignes du Protocole de Kyoto.

Lis enfin les pages 323 à 325.




Les gaz à effet de serre et le changement climatique