Plan d'unité

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Plan d'unité

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Résultats d'apprentissage spécifiques

• réagir aux valeurs véhiculées dans un texte narratif


• réagir au texte en relevant des passages qui suscitent des sentiments, des émotions ou des souvenirs


• apprécier la contribution à la création de l'identité canadienne de personnalités francophones tes des explorateurs, des inventeurs, des artistes ou des auteurs


• apprécier des romans d'expression française pour adolescents


• examiner les facteurs qui influent sur la lecture


• remettre en question ses connaissances antérieures, si nécessaire, pour soutenir sa compréhension


• distinguer les informations essentielles de celles qui sont accessoires


• dégager le temps de narration : ordre et durée

Activité 1

Autoévaluation : Que sais-tu sur l'Inde?
Devoir 10 : Carnet de voyage
Autoévaluation : Prologue, chapitre 1, 2 et 3
Autoévaluation : Chapitre 4 et 5
Autoévaluation : Chapitre 6, 7 et épilogue

Devoir 11