Objetivos


After completing this lesson, you will be able to:

  • Use reflexive verbs to discuss a daily routine.

  • Use reflexive verbs to express feelings and interact with others.


Haz clic en antes de leer para repasar algunas estrategias importantes.

Suena mi despertador. Son las seis de la mañana. Uf, hora de levantarme para prepararme para la escuela. Me despierto pero me quedo en la cama unos minutos porque todavía me siento cansado. Me levanto, bostezo (yawn) y me quito el pijama. Me meto en la ducha y, ¡ay, qué fría está el agua! Me lavo el pelo y el cuerpo. Después me seco con una toalla y me pongo la ropa.


¿Comprendiste?


No encuentro mis zapatos y me pongo de mal humor. No están en mi cuarto. No están en el armario. No están debajo de la cama. Allí están, en el baño.

Voy a la cocina y me enojo porque no hay café. Me preparo un café y me siento a leer el periódico. Mi equipo favorito de fútbol ganó la competencia. ¡Me alegro mucho! Miro el reloj. Son las siete y media. ¡Estoy atrasado! Me apuro.  Salgo de la casa, y me voy corriendo para la escuela.

Llego a la escuela y me río. No hay nadie porque hoy es sábado. Me siento tonto pero me alegro de que no haya clases hoy. Regreso a mi casa, me acuesto de nuevo, y me duermo enseguida.

Vas a hacer un ejercicio de comprensión sobre lo que leíste arriba en la siguiente página.



Vocabulario Nuevo


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